
关于幼儿园教学计划范文集合4篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,很快就要开展新的工作了,该为接下来的学习制定一个计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的幼儿园教学计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园教学计划 篇1
一、情况分析
我班孩子能努力做好力所能及的事情,尊敬老师,爱惜同伴,能理解并遵守平常生活中基本规则,大部份孩子能主动参与各项活动,有一定的自信心。但是由于我班孩子都是独生子女,合作意识不强,不能相互忍让,相互分享,本学期将重点加强培养。
二、目标
1、了解自己和他人的异同,初步学会同情和关心他人。
2、了解四周的的环境,并初步了解它们与人们生活的.关系,引发幼儿最初步酷爱故乡的感情。
3、了解四周成人的劳动,学做一些力所能及的事,养成爱劳动、爱劳动成果的习惯。
4、大胆表达自己想法,学会克服困难;初步学会评价自己与同伴,知道与他人合作,学会分享和忍让。
5、了解祖国的一些传统文化,初步了解奥运知识,初步培养对祖国的酷爱之情。
三、具体措施
1、幼儿在玩玩具中经常会发生争吵或打闹,我们将和孩子一起共同讨论,让孩子们知道解决矛盾的方法及一起游戏的规则和作用,学会交往,同时教育幼儿懂礼貌,并创造机会练习幼儿学习礼貌用语。
2、每月展开一次“大帮小”的活动,鼓励幼儿帮助小班幼儿,体验帮助他人的得到的快乐。
3、以讲故事、看图片等情势引导学会幼儿相互合作、相互忍让。
4、以轮番当小小升旗手的情势,在每次升旗仪式后讲讲最近的国家大事,先容简单的奥运知识,帮助幼儿尊重国旗,和培养幼儿爱国情感。
5、搜集有关环境保护的图片、资料等,通过社会实践、故事讲述等加强幼儿的环保意识。
幼儿园教学计划 篇2
教学目标:
1、加强学生的环保意识,提高学生节约意识。
2、锻炼学生的动手能力,发挥学生的想象能力。
教具准备:
废旧矿泉水饮料瓶、小刀、彩带卡纸等。
教学内容及步骤:
很多的小朋友都有自己的储蓄罐,但是大部分的小朋友的储蓄罐应该都是自己买的吧,那么今天呢,我就教大家一起来做“低碳”储蓄罐,既环保同时又锻炼了自己的动手能力,何乐而不为呢?每户人家都应该有一次性塑料瓶吧!那么今天我们的主角就是它了哦!首先准备好材料:彩色卡纸,矿泉水瓶,彩带纸,记号笔等。 1、在矿泉水瓶上端用刀挖一个长条形口。
2.彩带卡纸剪出狮子头和鬃毛的.形状。
3、把头部和鬃毛图形粘到一起,并且剪出一部分五官。
4、将剪好的部件用海绵胶(这样比较有立体感)粘到狮子头上。
5、剪两条彩带条,作为胡须粘上,并且撕开成条状。
6、画上眼睛和鬃毛上的花纹,狮子头部就完成了。
7、将矿泉水瓶粘到狮子头上,这样储蓄罐就完成了。
这是正面
手工制作:童话小屋
教学目标:
1、让学生在快乐的学习环境中意识到环保的重要性。
2、充分发挥学生的想象能力,实现废旧物品的最大价值。3、锻炼学生的动手能力、思维能力。
教具准备:
一些塑料管,火柴个用彩纸包好的小纸盒,一卷双面胶,
几张彩纸等。 教学内容及步骤:
很多小朋友都喜欢童话故事中的人物吧,还有故事中形形色色的童话小屋,现在就让我们一起动动手,来做个漂亮的小木屋吧,给自己的玩具安一个家,这样家里的人看了之后也会很开心的! 步骤1:首先,先准备好材料:一些塑料管,火柴,一个用彩纸包好的小纸盒,一卷双面胶,几张彩纸;
步骤2
在纸上画上小
后将他们剪下来;
步骤3:将门窗粘到合适的位置上;
朋友们最擅长的门窗,然
步骤4:把火柴棒并排粘到纸盒的下面;
步骤5:剪出一张红纸,一一粘贴好,一定要注
作为房顶,再把塑料管意颜色的搭配哦!
步骤6:最后将屋顶粘贴好就可以了!
手工制作DIY相框
教学目标:
1、让学生在快乐的学习环境中意识到环保的重要性。
2、充分发挥学生的想象能力,实现废旧物品的最大价值。
3、锻炼学生的动手能力、思维能力。
教具准备:
纸袋。
教学内容及步骤:
准备好所用材料,如图制作:
第三四步:
幼儿园教学计划 篇3
3月:
1、认真做好家长会。
2、庆“三八”活动。
3、幼儿体能测试练习。
4、艺术班招生与开展。
5、巩固幼儿一日常规。
4月:
1、自然角种植活动。
2、准备双一复验工作。
3、六一节目筹备。
4、幼儿体能测试。
5月:
1、准备六一活动
2、幼儿体能测试
3、准备双一复验工作。
6月:
1、庆“六一”
2、配合保健老师做幼儿大体检工作。
3、巩固幼儿一日生活常规。
幼儿园教学计划 篇4
一、指导思想
以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。
二、工作思路
以管理求生存,以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。
三、主要工作
(一)强化教育教学常规管理,重视家园联系。
1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有具体明确的`要求。
2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。
3、建立0—3岁早教指导站,正常开展0—3岁亲子园活动。0—3岁婴幼儿早期教育是学前教育的重要环节,是整个教育的起点和开端。
本学期我园将着力开展0-3岁的家长养育指导与亲子教育活动,保证0—3婴幼儿及其家长接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用,切实提高家长和看护人员科学育儿的水平,促进0—3岁婴幼儿快乐健康成长。
(二)强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。
1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。
2、丰富幼儿活动。
一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。
二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。
三是丰富创新亲子运动会,让幼儿在活动中锻炼成长。深化课程改革,促进幼儿全面发展。
3、落实新《纲要》,学习新《纲要》,并写好学习笔记。实践新课改,使用好教材。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多,单一活动少;二尝试教育多,灌输教育少;三材料准备多,伏案抄写少。
4、认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经验,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评选等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好学科课教学。
5、加强集体备课。组织教师研究教材,筛选教材或新教材内容进行替换、修改,科学合理制定各项教学活动计划,注重教材的分析把握,教学活动的前期准备。
6、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节,园长每周听课三节,听课后并及时评课。
四、月主要工作安排:
二月:1.幼儿报名注册,做好开学准备工作2.各班环境创设。
三月:1.上报小班学籍及各项报表。2.制定教育教学工作计划3.各班环境创设、器械制作评比4.小班家长会。
四月:1.举办家长学校讲座2.0-3岁婴幼儿亲子活动3.中、大班家长会4.组织幼儿统编操、韵律操比赛。
五月:1.幼儿预防火灾安全演练活动2.各班幼儿养成教育大评比3.幼儿期中发展情况抽测。
六月:1.组织向家长半日开放活动。2.0-3岁婴幼儿亲子活动3.养成教育案例评比4.班级区域活动评比。
七月:1.幼儿发展情况抽测2.做好学期小结工作。3.上交各项资料并整理归档。